为什么说学习力教育是打开素质教育大门的金钥匙？

　　首先来说，好的学校汇聚更多优质的教育资源，所以家长追逐优质的教育资源是本能的行为，而优质的教育资源最终要通过竞争（升学考试）来实现，所以孩子的学校学习（学科教育）必然是家长关注的重点。很多素质教育对孩子的学习帮助有限，导致了家长对素质教育的认同感较低，甚至把素质教育和升学考试对立起来。而学习力教育恰巧有效解决了这对矛盾，学习力的改善会极大提升孩子的学习成绩，使素质教育和升学考试相辅相成，相得益彰。

　　其次，学习力教育不是狭隘的学校学习概念（学科教育），而是大学习概念，人的一生就是学习成长的一生，学科学习只是学生阶段的一个过程，是学习力教育的有机组成部分。在学习心智、学习意志方面，就有很多道德、世界观、情商方面的学习成长内容。所以，学习力教育覆盖了最重要的素质教育内容，也是素质教育最核心的内容。

　　第三，学习伴随我们的一生，学习力教育对于每个孩子一生的影响是极其巨大的，是孩子素质提升的关键。学习力教育不仅影响孩子的学生生涯，还会极大影响孩子一生的成长和成就，是最基础的根基教育。

　　第四，学习力教育可以真正解放家长。多数家长为了孩子的学习耗费大量精力和经济支出，孩子的学习几乎成了多数家长的“心病”。而学习力教育真正改善孩子的学习能力，使学习成为孩子自己的事情，把家长从孩子的学习中解放出来。

　　第五，学习力教育开启素质教育的大门。学习力教育可以使孩子的学习效率大幅提升，原来需要两三个小时的学习任务，学习效率大幅提升后，可能只需半个小时一个小时就有效解决了，多出来的时间可以用于自己的兴趣爱好，使得素质教育具备最基础的条件。只有解决了有效学习这个问题，才有条件谈其他的兴趣爱好问题。

　　所以，毫无疑问，学习力教育是打开素质教育大门的金钥匙！（余建祥）


作者简介：余建祥，著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。