作者:佚名 来源于:中国城市品牌建设网
第四步,对症处理
在解决孩子发脾气的处理原则上,其核心是:对孩子正当、合理的需求,应主动、尽量满足,而不合理的要求,父母则“温和而坚持”地不能满足,同时帮助孩子提高自控能力。当拒绝孩子不合理的要求时,有可能会使孩子的脾气死灰复燃,这就需要家长重复上面的步骤。这也是明确告诉孩子,吵闹发脾气是没有用的。
对于死灰复燃的孩子脾气,家长一定要“温和而坚持”,不能因为孩子哭闹时间太长而失去耐心,也不能轻易放弃自己的原则。你这次费心了,最多再有几次,孩子就会知道发脾气是不解决任何问题的。但家长的妥协,就让孩子明白了“哭闹发脾气”是可以当成对付父母的武器,以后你会一次又一次地重复,算总时间可能需要花费更多。
在具体处理方法上,我井中月想,每个家长都有自己独特的解决方法。方法本身没有什么好坏之分,但针对孩子的不同年龄、不同性格,以及事发当时的情境,采取什么方法就需要斟酌了。这也需要家长在教育孩子的实践中,不断摸索了。反正一个总体的原则是:处理孩子发脾气,家长一定要真诚、尊重孩子、不伤害孩子的自尊心。
余建祥:元天赋与元认知
余建祥:天赋教育决定孩子一生成长的高度
余建祥:为什么多数孩子最终走向平庸?
6大日常表现暗示宝宝特长
你的努力,在别人的天赋面前不值一提
余建祥:天赋教育与学习力教育的认知和关联
天赋教育 开启现代教育新篇章
天赋教育决定孩子一生成长的高度
天赋教育和才能教育心得:你究竟差在哪里
天赋教育的核心:激发内在,培养孩子的思维能力